Il modello PATHS Per Parole segue una struttura composta di 4 fasi, strutturate e mirate per rafforzare il pensiero critico che gli studenti già possiedono. Tramite il confronto tra le conoscenze possedute e un confronto coi testi proposti, l’attività proposta da INDIRE stimola un confronto tra pari mirato a proporre una riflessione sulla densità semantica delle parole e a contrastare il fenomeno dell’impoverimento linguistico.